A Prefeitura de
Santo Antônio de Jesus, através da Secretaria de Educação, informa que recebeu
com estranheza a matéria publicada neste domingo (11) em A Tarde, visto que
desde o início da atual gestão, em 2017, o município vem registrando vários
avanços na Educação, inclusive no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
(IDEB).
Cumpre ressaltar
que apesar de todos os problemas encontrados, sobretudo quanto a infraestrutura
das unidades escolares, que estiveram anos a fio sem qualquer manutenção, e da
falta de investimentos em formação de professores, na nossa gestão, a cidade já
registrou aumento no IDEB. Nos anos iniciais (5º ano), o índice em Santo
Antônio de Jesus saltou de 4.4 em 2015 para 4.8 em 2017. Já nos anos finais (9º
ano), o índice foi de 3.6, superando os 3.3 registrados em 2015.
Sabemos que o
cálculo do IDEB não resulta apenas do desempenho quantitativo nas provas. É uma
combinação de fatores. Em Santo Antônio de Jesus estamos buscando atender aos
requisitos que impactam diretamente sobre esse resultado, a gestão atual tem
investido fortemente na busca da qualidade, ofertando mais serviços de suporte
para garantir a permanência do estudante na escola: ampliação do transporte
escolar, incremento da merenda com cardápios variados e atendendo às
necessidades nutricionais por faixa etária, além de alimentação especial para
crianças com restrições alimentares, livros, fardamento escolar gratuito,
materiais didáticos, atividades complementares em turno oposto, reconstrução
dos espaços escolares, garantia dos direitos dos professores mediante
cumprimento do Plano de cargos e salários.
Agora, estamos
em fase de conclusão da reserva técnica para todo o quadro de professores
concursados da rede municipal. Desse modo, a gestão cumpre na totalidade a Lei
do Piso/2008 que prevê o direito à redução de carga horária em regência de 20
horas para 13 horas de aulas, ficando 7 horas destinadas às atividades de
planejamento, formação e outras inerentes ao profissional de carreira, no
âmbito da educação.
A atual gestão
recebeu todas as escolas públicas do município em total abandono no que se
refere à estrutura física. Todas! Grande parte dos estudantes sequer tinham
carteiras. Já foram reformadas ou reconstruídas, 21 Unidades Escolares,
priorizando sempre as que estão em pior situação. Além da reconstrução, muitas
escolas receberam ampliação: salas, sanitários, espaços administrativos e
recreativos. As obras contemplam acessibilidade. E estamos seguindo com os
investimentos na melhoria da infraestrutura.
